Diplomatura en Intervención en Violencia Basada en Género 2027
Acredita 180 horas
Fecha de inicio y finalización:
Del 5/4 al 25/10
Día y Hora (Uruguay GMT-3):
Lunes / 19:30 a 21:30hs
Este curso es dirigido a:
Todo Público
La violencia basada en género constituye una problemática compleja de salud pública, derechos humanos y convivencia social que puede manifestarse en ámbitos familiares, afectivos, laborales, institucionales, comunitarios y digitales. Sus consecuencias pueden afectar profundamente la salud física y mental, los vínculos, la autonomía, la seguridad y la participación social de quienes atraviesan estas situaciones.
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La violencia basada en género constituye una problemática compleja de salud pública, derechos humanos y convivencia social que puede manifestarse en ámbitos familiares, afectivos, laborales, institucionales, comunitarios y digitales. Sus consecuencias pueden afectar profundamente la salud física y mental, los vínculos, la autonomía, la seguridad y la participación social de quienes atraviesan estas situaciones.
Su abordaje requiere profesionales y operadores capaces de reconocer diferentes manifestaciones de violencia, valorar situaciones de riesgo, brindar una primera respuesta adecuada, evitar prácticas de revictimización y articular intervenciones entre los sistemas de salud, protección social, seguridad y justicia.
La Diplomatura en Intervención en Violencia Basada en Género propone una formación interdisciplinaria orientada a comprender el fenómeno desde sus dimensiones psicológicas, sociales, culturales, jurídicas y comunitarias. El programa articula conocimientos conceptuales con herramientas concretas para la detección, evaluación, intervención y prevención.
La formación profundiza en las diferentes manifestaciones de violencia, incluyendo violencia física, psicológica, sexual, económica, patrimonial, simbólica y digital. Se analizan asimismo dinámicas de control coercitivo, aislamiento, amenazas, acoso, dependencia, escalada de violencia y otras formas que pueden presentarse dentro y fuera de los vínculos de pareja.
Uno de los ejes centrales de la propuesta es la evaluación y gestión del riesgo. Los participantes desarrollarán criterios para identificar indicadores de gravedad, analizar factores de vulnerabilidad y protección, reconocer situaciones que requieren respuestas urgentes y participar en la construcción de planes de seguridad y estrategias de derivación.
La atención a personas que atraviesan violencia se aborda desde una perspectiva informada por trauma, incorporando herramientas para la entrevista, primera escucha, intervención en crisis, acompañamiento psicológico y social, fortalecimiento de redes y recuperación de la autonomía. Se otorga especial relevancia a la prevención de la revictimización y al cuidado de quienes intervienen profesionalmente.
La diplomatura incorpora además el trabajo con personas que ejercen violencia, proporcionando herramientas para comprender factores asociados, evaluar patrones de conducta y conocer modelos contemporáneos de intervención orientados a la responsabilización y prevención de nuevas situaciones de violencia.
Las transformaciones tecnológicas han generado escenarios que requieren nuevas competencias profesionales. Por esta razón, el programa incorpora violencia digital, acoso mediante tecnologías, control a través de dispositivos, difusión de contenidos íntimos, hostigamiento en redes y otras formas emergentes de violencia.
La propuesta busca fortalecer el trabajo coordinado entre salud mental, ciencias sociales, seguridad, justicia y comunidad, promoviendo intervenciones éticas, fundamentadas y adaptadas a las competencias específicas de cada profesión. Su orientación práctica permite desarrollar herramientas aplicables a situaciones reales mediante análisis de casos, simulaciones, protocolos de actuación y construcción interdisciplinaria de estrategias de intervención.
PROGRAMA
Módulo 1: Comprender la violencia basada en género: vínculos, poder y control
Este módulo propone una aproximación integral a la violencia basada en género, abordando sus principales conceptualizaciones, manifestaciones y factores sociales, culturales y vinculares. A partir de una perspectiva de género y derechos humanos, se analizarán las relaciones de poder, los estereotipos y las creencias que contribuyen a sostener y reproducir estas situaciones, así como los factores de riesgo y protección presentes en diferentes contextos.
Se profundizará en las distintas formas de violencia, incluyendo sus expresiones psicológicas, físicas, sexuales, económicas, simbólicas, institucionales y digitales, con especial atención a aquellas manifestaciones que suelen permanecer naturalizadas o invisibilizadas. Asimismo, se estudiarán las dinámicas de control coercitivo, manipulación, aislamiento y dependencia, considerando sus efectos sobre la autonomía y el bienestar de las personas afectadas.
Finalmente, se explorarán las trayectorias de violencia, las barreras que dificultan la búsqueda de ayuda y los procesos de salida y recuperación de autonomía. Mediante el análisis de situaciones y casos, se promoverá el desarrollo de una mirada crítica y contextualizada que permita comprender la complejidad de estas experiencias e identificar elementos relevantes para su prevención, detección y abordaje profesional.
Módulo 2: Evaluación de Riesgo, Crisis y Planes de Seguridad
La identificación temprana de situaciones de alto riesgo y la capacidad de responder ante escenarios críticos constituyen competencias fundamentales para quienes intervienen en situaciones de violencia basada en género. A lo largo de este módulo, se desarrollarán criterios y herramientas para realizar valoraciones de riesgo, reconocer indicadores de escalada de la violencia y analizar factores de vulnerabilidad y protección que influyen en la seguridad de las personas afectadas.
Se abordará la utilización de instrumentos estructurados de evaluación, como SARA y Danger Assessment, examinando sus fundamentos, aplicaciones y limitaciones en diferentes contextos de intervención. También se profundizará en la identificación de señales asociadas al riesgo de violencia grave o letal, incorporando estrategias de evaluación continua y toma de decisiones fundamentadas en el juicio profesional.
La elaboración de planes de seguridad ocupará un lugar central, contemplando las necesidades particulares de cada situación, la activación de redes de apoyo, la protección de niños y personas dependientes, la seguridad digital y la articulación con servicios especializados. A través de simulaciones y análisis de casos críticos, se trabajarán habilidades de primera respuesta, priorización de intervenciones y coordinación interdisciplinaria, fortaleciendo la capacidad profesional para actuar de manera oportuna, fundamentada y respetuosa de la autonomía de las personas involucradas.
Módulo 3: Trauma, Salud Mental y Recuperación
Las experiencias de violencia basada en género pueden generar consecuencias profundas y persistentes en la salud mental, afectando el bienestar emocional, la percepción de seguridad, la autoestima y las relaciones interpersonales. Desde una perspectiva clínica y psicosocial, se explorarán las principales manifestaciones psicológicas asociadas a estas experiencias, incluyendo ansiedad, depresión, estrés postraumático, disociación y alteraciones en la regulación emocional. Se prestará especial atención al trauma complejo y a los efectos de la exposición prolongada a situaciones de violencia, considerando cómo estas vivencias pueden influir en la construcción de vínculos, la identidad y la autonomía personal.
El abordaje de las personas afectadas requiere desarrollar habilidades de escucha, comprensión y acompañamiento que contemplen el impacto de las experiencias traumáticas. En este sentido, se profundizará en los principios de la atención informada por trauma, incorporando estrategias para conducir entrevistas sensibles, generar condiciones de seguridad, comprender las particularidades de la memoria traumática y prevenir situaciones de revictimización durante los procesos de intervención.
La recuperación psicológica será abordada desde una perspectiva integral, contemplando estrategias de estabilización emocional, fortalecimiento de recursos personales, reconstrucción de redes de apoyo y recuperación progresiva de la autonomía. Se examinarán intervenciones psicológicas basadas en evidencia y criterios de derivación, promoviendo prácticas profesionales que acompañen los procesos de recuperación y contribuyan a la construcción de proyectos de vida seguros y sostenibles.
Módulo 4: Violencia Sexual, Infancias y Situaciones de Especial Vulnerabilidad
Las situaciones de violencia sexual y aquellas que afectan a personas en condiciones de especial vulnerabilidad presentan desafíos específicos para su identificación, comprensión y abordaje profesional. Este módulo profundiza en las distintas manifestaciones de la violencia sexual, los conceptos de consentimiento y coerción, y las consecuencias psicológicas que pueden derivarse de estas experiencias. Se analizarán los criterios fundamentales para una primera respuesta adecuada, contemplando la protección de las personas afectadas y la articulación con los sistemas de atención sanitaria y judicial.
La exposición de niños, niñas y adolescentes a situaciones de violencia constituye otro de los ejes centrales de la formación. Se estudiarán sus efectos sobre el desarrollo emocional, psicológico y vincular, así como los indicadores que permiten reconocer posibles situaciones de riesgo. Se incorporarán herramientas para favorecer una comunicación sensible y apropiada a cada etapa del desarrollo, considerando las necesidades de protección y la coordinación entre los diferentes dispositivos de atención.
Asimismo, se examinará cómo determinadas condiciones sociales, económicas y personales pueden incrementar la exposición a situaciones de violencia y dificultar el acceso a recursos de protección. Desde una perspectiva interseccional, se abordarán las particularidades de la intervención con personas con discapacidad, personas mayores, migrantes y poblaciones que enfrentan múltiples barreras de acceso a servicios. Finalmente, se trabajará sobre el papel de las familias, las redes de apoyo y los recursos comunitarios, promoviendo estrategias de acompañamiento interdisciplinario que favorezcan la seguridad, la accesibilidad y el fortalecimiento de la autonomía de las personas afectadas.
Módulo 5: Intervención con Personas que Ejercen Violencia
El abordaje profesional de las personas que ejercen violencia basada en género requiere comprender los factores individuales, vinculares y socioculturales que intervienen en el desarrollo y mantenimiento de estas conductas. A través del estudio de diferentes perfiles y patrones de comportamiento, se examinarán las creencias que legitiman el ejercicio de la violencia, las dinámicas de control, los celos y las dificultades en la regulación emocional, incorporando la responsabilización por las conductas ejercidas como un componente fundamental de los procesos de intervención.
La formación permitirá conocer criterios de evaluación específicos para identificar antecedentes de violencia, patrones conductuales, factores de riesgo y condiciones que pueden influir en la disposición al cambio. Se explorarán diferentes modelos de intervención psicológica y psicoeducativa, incluyendo estrategias cognitivo-conductuales orientadas a la modificación de creencias, el desarrollo de habilidades relacionales, la regulación emocional y la prevención de nuevas conductas violentas. También se analizarán los desafíos asociados a la minimización de los hechos, la resistencia al tratamiento y las dificultades para sostener la participación en los programas de intervención.
Especial atención recibirán los criterios éticos y profesionales que orientan el trabajo en situaciones complejas, particularmente cuando persisten factores de riesgo o existen dificultades para alcanzar cambios conductuales sostenidos. Mediante el análisis de casos, se abordarán estrategias de seguimiento, evaluación de resultados y coordinación interdisciplinaria, considerando la seguridad de las personas afectadas como un principio transversal de toda intervención. El módulo busca fortalecer las competencias para desarrollar abordajes responsables, fundamentados en evidencia y orientados a la reducción del riesgo de reiteración de la violencia.
Módulo 6: Violencia Digital, Acoso y Nuevos Escenarios
La expansión de las tecnologías digitales ha dado lugar a nuevas formas de ejercer violencia, control y hostigamiento, planteando desafíos cada vez más complejos para los profesionales que trabajan en prevención, atención y protección de las personas afectadas. En este módulo se explorarán las principales manifestaciones de la violencia basada en género facilitada por tecnologías, incluyendo la vigilancia mediante dispositivos, el acceso indebido a cuentas personales, el control de redes sociales, la geolocalización y la suplantación de identidad. Se analizará cómo estas prácticas pueden extender las dinámicas de violencia hacia los entornos digitales, afectando la privacidad, la seguridad y la autonomía de las personas.
Las modalidades de violencia sexual digital ocuparán un espacio central, abordando fenómenos como la difusión de contenido íntimo sin consentimiento, la sextorsión, el grooming y la utilización de inteligencia artificial para generar imágenes sexuales manipuladas. También se estudiarán las conductas de acoso y persecución, tanto presenciales como digitales, prestando especial atención al hostigamiento posterior a la separación, los indicadores de riesgo y las consecuencias psicológicas y sociales que pueden experimentar las víctimas.
A partir de situaciones prácticas, se desarrollarán criterios para la identificación temprana, la evaluación del riesgo y la orientación inicial ante estas formas de violencia. Se incorporarán estrategias de seguridad digital, protección de la privacidad, preservación de información relevante y acompañamiento emocional, junto con herramientas de prevención y alfabetización digital dirigidas a diferentes poblaciones, especialmente adolescentes. El módulo permitirá comprender los desafíos emergentes asociados al desarrollo tecnológico y fortalecer las capacidades profesionales para intervenir en escenarios de violencia que evolucionan constantemente.
Módulo 7: Primera Respuesta, Justicia y Trabajo Interinstitucional
La atención de situaciones de violencia basada en género involucra a profesionales de diferentes disciplinas e instituciones, cuyas actuaciones requieren criterios compartidos, comunicación efectiva y una adecuada articulación de recursos. Este módulo profundiza en los procedimientos y responsabilidades que corresponden a los ámbitos policial, sanitario, judicial y social, proporcionando herramientas para desarrollar intervenciones oportunas, coordinadas y respetuosas de los derechos de las personas afectadas. Se trabajarán aspectos fundamentales de la primera respuesta profesional, incluyendo la recepción de situaciones de violencia, la escucha, la identificación de necesidades inmediatas, la evaluación inicial del riesgo y la adopción de medidas de protección y derivación.
Desde una perspectiva interdisciplinaria, se examinarán las particularidades de la actuación policial, la atención en salud mental, la intervención social y los procedimientos vinculados al sistema de justicia. Se abordarán criterios para el registro de información, la elaboración de informes, la confidencialidad y la comunicación responsable entre servicios, considerando las competencias y los límites de actuación de cada profesión. Asimismo, se analizarán las prácticas institucionales que pueden generar victimización secundaria, promoviendo estrategias para mejorar la calidad de la atención, reducir intervenciones innecesariamente reiteradas y favorecer la continuidad del acompañamiento.
El trabajo sobre situaciones complejas permitirá integrar los conocimientos adquiridos mediante mesas interdisciplinarias de análisis de casos, en las que se ejercitarán la evaluación conjunta del riesgo, la planificación de respuestas y la articulación de redes de protección. De esta manera, se fortalecerán las capacidades de los participantes para intervenir en equipos interinstitucionales, tomar decisiones fundamentadas y contribuir al desarrollo de respuestas integrales ante situaciones de violencia basada en género.
Responsable Académica
Lic. Fanny Romaguera
Licenciada en Psicología, especializada en Psicoterapia Integrativa con enfoque en Psiconeuroinmunoendocrinología (PNIE), con una sólida trayectoria en el ámbito clínico, comunitario y socioeducativo.
Con formación de posgrado en integración en salud desde la PNIE por la Universidad Católica del Uruguay y experiencia en docencia universitaria, investigación y extensión, articulando el trabajo clínico con una mirada integral de la salud mental.
INCLUIDO (sin costo adicional):
- Material de lectura complementaria: Ofrecemos a los estudiantes la oportunidad de explorar temas del curso en mayor profundidad, enriqueciendo su comprensión y perspectiva, y facilitando el desarrollo del pensamiento crítico y comprensión holística.
- Evaluaciones: Incentivamos a los estudiantes a participar activamente y comprometerse profundamente con el contenido del curso. A través de las evaluaciones los estudiantes reciben una retroalimentación sobre su comprensión y dominio de los temas, lo cual es crucial para un aprendizaje efectivo y para identificar áreas que necesitan mayor atención.
- Certificación: El curso establece un estándar de calidad, asegurando que todos los que completen el curso hayan alcanzado un cierto nivel de competencia. Todos los estudiantes que hayan aprobado el curso tendrán acceso a una validación formal de sus habilidades y conocimientos adquiridos, a través de la entrega de un certificado en formato digital de alta calidad para impresión.
BENEFICIOS EXTRA:
- Grabaciones de las clases: Puedes acceder a la grabación de las clases en vivo. Esto te permitirá continuar el curso en el horario que te resulte más conveniente, adaptar la formación a tus compromisos personales y profesionales, avanzar a tu propio ritmo y volver a revisar los contenidos siempre que lo necesites.
- Aval internacional: Podrás acceder, mediante un costo adicional, a una certificación internacional emitida por OIEP. Consultá por las promociones y beneficios vigentes para sumar esta certificación a tu formación.
REGALO EXCLUSIVO
- Con tu inscripción a esta diplomatura recibís, sin costo adicional, un hoodie edición Generación 2027 de Academia Centro Referencia. (El beneficio incluye la prenda y el costo de envío se abona por separado)
REQUISITOS Y CONDICIONES
Este curso es dirigido a todo público.
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- Las evaluaciones estarán disponibles una vez finalizado cada módulo. A partir de su publicación, el estudiante contará con un plazo de 30 días para realizarlas y entregarlas.
- Las evaluaciones presentadas luego de ese plazo podrán ser entregadas con una penalización de 1 punto en la calificación.
- La fecha límite para la entrega de todas las evaluaciones será el 31 de diciembre de 2027. Luego de esa fecha no se recibirán nuevas entregas.
- El acceso completo al curso, incluyendo sus materiales y contenidos, permanecerá habilitado hasta el 31 de diciembre de 2027.
- La inscripción permanecerá habilitada durante el año. Quienes se incorporen una vez iniciado el curso podrán acceder a las grabaciones de las clases ya dictadas y participar en vivo de las clases siguientes a partir de su incorporación.
- Para aprobar el curso, todos los requisitos académicos deberán estar cumplidos antes del 31 de diciembre de 2027.
- Quienes no hayan completado los requisitos de aprobación dentro del plazo establecido perderán la posibilidad de aprobar el curso.
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