La noción de competencia implica la integración de conocimientos, habilidades, actitudes, motivos y rasgos de personalidad que se expresan en conductas observables y que contribuyen al logro de resultados efectivos en el puesto de trabajo (Spencer & Spencer, 1993). A diferencia de las aptitudes o las capacidades innatas, las competencias se aprenden, se desarrollan y pueden observarse en acción. Esta perspectiva posibilita evaluar el potencial y la adecuación de los candidatos desde una mirada integral y contextualizada, alineando la selección de personas con las estrategias organizacionales y las demandas del entorno laboral contemporáneo.
La entrevista por competencias constituye la técnica más utilizada y validada empíricamente para la evaluación conductual. Basada en el método del incidente crítico, se orienta a identificar los comportamientos que una persona ha manifestado en situaciones reales y relevantes para el desempeño futuro. Su estructura se apoya en el modelo STAR (Situación, Tarea, Acción y Resultado), que guía la formulación de preguntas y el análisis de las respuestas, asegurando la obtención de datos específicos y verificables. Este modelo permite reconstruir el proceso de pensamiento y acción del entrevistado, identificando patrones conductuales que predicen su desempeño ante desafíos similares.

Fecha de inicio: 20 de Marzo de 2026
Fecha de finalización: 17 de Abril de 2026
Días: Viernes
Horario: 19:30 a 21:30 pm

Precio Regular: $3000
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Dirigido a: Todo Público
Medios de pago: Transferencia o depósito para pago  contado / crédito en hasta 12 cuotas / consulte por opciones de pago con tarjeta de débito.